Percepciones y retos en torno a la formación en el sector físico-deportivo en Castilla-La Mancha
La perspectiva de los/as profesionales
DOI:
https://doi.org/10.17398/0jgytv88Palabras clave:
Sector físico-deportivo, Formación, Percepciones profesionales, Castilla La ManchaResumen
La actividad físico-deportiva ha adquirido una creciente relevancia en la sociedad actual, vinculada tanto a la salud como al bienestar y a la proliferación de espacios destinados a la práctica deportiva. Este estudio analiza la formación en el sector físico-deportivo en Castilla-La Mancha desde la perspectiva de los/as profesionales que trabajan en él. A través de diez entrevistas en profundidad a gerentes y cinco grupos focales con trabajadores/as de distintos ámbitos en cada provincia de la región, se indaga en la oferta formativa existente, sus carencias y las demandas emergentes.
Los resultados evidencian que la oferta formativa regional es insuficiente y poco adaptada a las nuevas tendencias, lo que obliga a recurrir a formaciones externas, a menudo no oficiales y con costes adicionales. Se cuestiona la validez de las titulaciones online frente a las presenciales y se reclama mayor diversidad y actualización en las acciones formativas. Asimismo, se apunta a la falta de regulación efectiva del sector, lo que genera desigualdades entre quienes cuentan con formación reglada y quienes ejercen de manera complementaria. También se demanda un cambio legislativo, mayor asociacionismo y estándares de calidad que favorezcan la profesionalización, la seguridad y la optimización del sector físico-deportivo en la región.